LA NOUVELLE LITTÉRAIRE : UNE OPTION POUR LA LECTURE DU TEXTE INTÉGRAL EN CLASSE DE FLE

Abstract

Cet article propose la nouvelle littéraire comme une option pédagogique pour l’exploitation du texte littéraire en classe de langue.  Pour mener à bien cette réflexion nous définirons d'abord la littérature et nous présenterons un historique de l'évolution de sa place dans l'enseignement des langues, plus spécialement du Français Langue Étrangère.  Ensuite, nous aborderons les spécificités qui font de la nouvelle un genre privilégié dans l'enseignement, nous ferons également un bref aperçu de la nouvelle française et francophone et nous regarderons la place qu’elles occupent dans les manuels et les collections  littéraires du Français Langue Étrangère.  Finalement nous donnerons quelques pistes pour son exploitation en classe.