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Inicio > Archivos > Vol. 2, Núm. 4 (2017)

Vol. 2, Núm. 4 (2017)

Tabla de contenidos

Artículos

Tejiendo Rutas con Nuestros Antepasado
Jairo Antonio Jaimes Camargo
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1-9
Desarrollo de Habilidades Visuales en Estudiantes Universitarios: el Caso de la Licenciatura de la Universidad Austral de Chile
Jenny Patricia Acevedo Rincón, Campo Elías Flórez Pabón
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10-17
Formación del Futuro Profesor de Matemática en el Contexto de la Práctica Docente de la Unicamp (Brasil)
Jenny Patricia Acevedo Rincón, Darío Fiorentini
PDF
18-24
Formación Docente para la Atención a la Diversidad en el Aula
Catalina Cano, María Londoño
PDF
25-32
Arte y Disfunción Simbólica: Hallazgos al Dibujar con el Hemisferio Derecho del Cerebro
Javier González Páez
PDF
33-43
Modelo ZC Desde las Aulas de Clase del Programa Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad de Pamplona
Mónica Jürgensen, Kleeder Bracho, Olga Castillo de Cuadros
PDF
44-58
Exelearning como Estrategia Pedagógica para el Fortalecimiento del Pensamiento Lógico Matemático en Niños de Educación Preescolar
Nidya Alejandra Galvis Villamizar
PDF
59-74


ISSN: 2539-5289