| Número | Título | |
| Vol. 1, Núm. 11 (2021) | Instrucción Musical Durante el Proceso de Aprendizaje de los Niños de Educación Primaria | Resumen PDF |
| Xiomara Durán, Yazmin L. Pinto S., Chinco Parra | ||
| Vol. 1, Núm. 11 (2021) | Integración Intercultural de Niños Inmigrantes en Instituciones Educativas Fronterizas | Resumen PDF |
| Mónica Jurgensen Rangel, Andrés Ramón Espinosa Jürgensen | ||
| Vol. 1, Núm. 5 (2018) | Inteligencia, Atención, Creatividad Conceptos Claves para el Proceso de Aprendizaje | Resumen PDF |
| Julieta María Cabas Vence | ||
| Vol. 1, Núm. 9 (2020) | La Comunicación Como Elemento Posibilitador o Inhibidor del Éxito en las Organizaciones: La Delgada Línea que Pocos Percibe | Resumen PDF |
| Bibiana E. Agudelo M., Tatiana Rivera G., Viviana Colorado Ll. | ||
| Vol. 1, Núm. 9 (2020) | La Cultura y el Clima de las Organizaciones en Época del Confinamiento a Causa del Covid-19 | Resumen PDF |
| Brandon A. Culma B., Duvan E. Londoño Q., Yuliana García Mejía, David Tabares | ||
| Vol. 1, Núm. 3 (2017) | La Fotografía como Estrategia Didáctica para la Enseñanza- Aprendizaje del Medio Ambiente con los Estudiantes de Noveno grado del Colegio Cambridge School de Pamplona. Una Experiencia Pedagógica | Resumen PDF |
| Julieth Efigenia Rojas Rojas | ||
| Vol. 1, Núm. 7 (2019) | Los DBA: Herramienta Pedagógica para la Intervención de las Dificultades de Aprendizaje en la Lectura | Resumen PDF |
| Roxana Alvarado C., Marymar Caicedo R, Mónica L. Gelvez E. | ||
| Vol. 1, Núm. 3 (2017) | Los Masajes Intrabucales y Faciales. Una Mirada Fisiológica para el Tratamiento Logopédico | Resumen PDF |
| María Mercedes Arredondo Kassabb | ||
| Vol. 1, Núm. 3 (2017) | Manuales de Lectura y Pacificación Nacional durante el Último Postconflicto en Colombia | Resumen PDF |
| Luis Rubén Pérez Pinzón | ||
| Vol. 2, Núm. 8 (2019) | Método Iterativo de Derivación por Fórmula Unificada | Resumen PDF |
| Carlos Rodríguez Flórez | ||
| Vol. 1, Núm. 3 (2017) | Metodología para la Construcción de Textos Escritos en Escolares Sordo | Resumen PDF |
| Meylin Sainz Fonseca | ||
| Vol. 2, Núm. 4 (2017) | Modelo ZC Desde las Aulas de Clase del Programa Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad de Pamplona | Resumen PDF |
| Mónica Jürgensen, Kleeder Bracho, Olga Castillo de Cuadros | ||
| Vol. 2, Núm. 12 (2021): Edición Especial | Modelo ZC: Una forma de Repensar la Educación en Momentos de Pandemia | Resumen PDF |
| Norcelly Y. Carruyo D., Yan C. Ureña V., Marianggeline Ch. Bracho D. | ||
| Vol. 1, Núm. 7 (2019) | Motivación al Logro en Procesos de Aprendizaje | Resumen PDF |
| Bedel E. Maestre V., Kleeder J. Bracho P., Mónica Jurgensen R. | ||
| Vol. 1, Núm. 11 (2021) | Motricidad Fina Mediante el Uso de las Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento Basado en la Taxonomía de Bloom | Resumen PDF |
| Luis Aurelio Vargas Angarita | ||
| Vol. 1, Núm. 9 (2020) | Música Vallenata una Propuesta para la Construcción de Aprendizajes en Química Inorgánica de Educación Media | Resumen PDF |
| Sircarlos Molina Retamozo, Marlon de Jesús Rondón Meza | ||
| Vol. 1, Núm. 3 (2017) | Orientación Profesional: una Opción en la Educación Media | Resumen PDF |
| Roberto Asís | ||
| Vol. 2, Núm. 10 (2020) | Pedagogía Constructivista en la Adquisición de Competencias Laborales y Profesionales | Resumen PDF |
| Fabián E VBasto Camacho, Miguel E. Posada Haddad | ||
| Vol. 2, Núm. 8 (2019) | Pensamiento Crítico: Un Componente Transformador en la Formación Docente | Resumen PDF |
| Arleth Fernández, Henry Martinez, Duglas Piña | ||
| Vol. 1, Núm. 11 (2021) | Percepción de Estudiantes de Educación Superior sobre la Metodología Flipped Classroom | Resumen PDF |
| Elithsine Elizabeth Espinel Armas | ||
| Vol. 2, Núm. 12 (2021): Edición Especial | Práctica Pedagógica y Formación de Maestros Íntegros e Inclusivos | Resumen PDF |
| Yusbely C. Castrillón J., Paola M. Mora C. | ||
| Vol. 2, Núm. 2 (2016) | Preparación del Colectivo Pedagógico para el Diagnóstico de la Orientación Profesional de los Estudiantes que Cursan las Carreras de Educación Especial y Educación Logopedia | Resumen PDF |
| Lázaro Armando López Pavón | ||
| Vol. 2, Núm. 12 (2021): Edición Especial | Principios Andragógicos y Transferencia de Conocimiento en el Aprendizaje del Adulto | Resumen PDF |
| Doris Gutiérrez Fernández, Katerin Izarra G., Maryori Izarra G. | ||
| Vol. 2, Núm. 6 (2018) | Producción Virtual de Textos como Estrategia Eficaz para la Enseñanza y Aprendizaje de L2 | Resumen PDF |
| Liris Lafont Mendoza | ||
| Vol. 1, Núm. 11 (2021) | Proposal for training courses for the teaching of English with specific purposes | Resumen PDF |
| Kenia Santiesteban L., John M. Chamba Z., Yazmin L. Pinto S. | ||
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